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由于种种原因,高中信息技术比较落后．信息技术教师忽略了本课程教法和策略的研究．致使信息技术教学得不到良好的发展。高中信息技术课程需要引入教育的新理念,课堂教学同样需要新的教学策略和教学方法。作者根据新课标的指示精神,探讨了高中信息技术教学策略和教学方法的有关问题,并在实践中加以注意。在信息技术教学中实施创新教学。 相似文献
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中学信息技术教学培养目标是让学生了解计算机并初步掌握计算机知识和基本技能的同时增强信息意识,培养学生对信息的收集、处理和应用的能力,培养和锻炼学生的自学能力和创造能力.本文通过对高中生的实践创新能力进行简单分析,结合自身经验对利用信息技术课程对高中生的实践创新能力的培养进行简单的研究分析,并提出一些建议希望能够为信息技术课程的教学发展尽自己的绵薄之力. 相似文献
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袁必奎 《读与写:教育教学刊》2012,(3):184
如何在教育教学中培养学生的创新能力,是我们教育工作者一直在探索的一个问题,素质教育要求以培养学生的创新精神和实践能力。本文从信息技术课程教学角度出发,通过分析激发学生兴趣,完善多种教学方法,试验法等来研究培养学生创新能力的策略。 相似文献
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