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巧错     
在解决物理问题时,我们常常会根据已有的知识和经验,由一个物理现象想到一个物理现象,以一个规律联系到另一个规律,以一个物理模型联系到另一个物理模型,以一种方法想一到另一种方法,我们还可以从已有的知识和经验来巧借一些物理知识和规律;来巧妙地解决一些复杂的物理问题。  相似文献   
3.
我们知道,异种等量点电荷的零势面为过两点电荷连线的中垂面,那么,异种不等量点电荷的零势面为何形状呢?下面拟就这一问题作一探讨:  相似文献   
4.
本文结合基于问题式学习(PBL)的教学理念与笔者在英国考察学习的体会,介绍了PBL在英国物理教与学的应用,并探讨了在我国物理教学中加入PBL的可行性。  相似文献   
5.
本文结合基于问题式学习(PBL)的教学理念与笔者在英国考察学习的体会,介绍了PBL在英国物理教与学的应用,并探讨了在我国物理教学中加入PBL的可行性.  相似文献   
6.
袁晓鹤 《物理教师》2011,(11):61-64
物理图像能够把抽象复杂的物理过程、现象、规律具体地表示出来,它简单明了,使学生能够动态地把握物理过程.  相似文献   
7.
袁晓鹤 《物理教师》2006,27(5):57-58
在“电磁感应”教学中,有关导体切割磁感线的问题种类繁多,笔者就这一类问题作一简单归纳.1导体平动切割磁感线(1)框架切割图1如图1,用铝板制成的コ框架,将一质量为m的带电小球用绝缘细线悬挂在框的上方,让整体在垂直于水平方向的匀强磁场中向左以速度v匀速运动,悬线拉力为T,则  相似文献   
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