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随着社会主义市场经济体制的确立和社会主义和谐社会的又快又好发展,体育运动学校也在教育变革的大环境中接受着改革的洗礼,体校学生的世界观、价值观、人生观也正经受着激烈的震荡,发生着深刻的变化,呈现出多元化、复杂化的特点。作为体育工作者,应理性地审视这一新  相似文献   
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袁社琴 《甘肃教育》2007,(11X):64-64
在十多年的投掷训练工作中,笔者发现,有些少年投掷运动员在接受启蒙训练时成绩比较好,但只是昙花一现,过早地退出了运动场。究其原因,是因为这些少年运动员身体条件的先天不足造成的,换句话说,是由于教练在选材上的失误造成的。本文结合笔者多年的投掷运动生涯、  相似文献   
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