我帮学生撤谎     

袁鉴梅 《班主任》2004,(6):14-14

每逢听到学生撒谎，我这个做老师的就会怒火中烧。可今日何故帮着学生撒谎?  相似文献   

珍视儿童作文中的质朴美     

袁鉴梅 《华夏少年(简快作文 )》2008,(10)

儿童习作中的原生态之美,是儿童在作文中表现出来的儿童的率真,儿童的烂漫,儿童的情趣,一种天然的单纯,一种不含任何杂质的纯真的美。儿童是本能的缪斯,他们执有最纯真的情感和最丰富的想象,他们总是用自己明亮的双眸去观察世界,用自己纯真的心灵去体验生活,发现世界的神奇变化,感受生活的多姿多彩。  相似文献   

我帮学生撒谎     

袁鉴梅 《班主任》2004,(6):14

每逢听到学生撒谎,我这个做老师的就会怒火中烧.可今日何故帮着学生撒谎? 那一天,班级里出现了小小的失窃,数额一元九角,外加一只漂亮的皮夹子.据学生所言,在第一节课之前还拿过.我想此时"小偷"插翅也难逃,就暗示此人跟我联络.谁知其心存侥幸,迟迟不肯出来.  相似文献   

单韵母教学设计     

袁鉴梅  蒋俊 《小学教学参考》2003,(7):24-25

  相似文献   

单韵母教学设计     

袁鉴梅  蒋俊 《小学教学参考》2003,(Z2)

教学准备 1.a o e i u ü六个字母和四声的图片; 2.六个字母不同的四声头饰; 3.四声故事幻灯片。 教学过程 一、以自我介绍的形式,初次感受字母的音和形  相似文献