《出师表》应从中学课本中删去     

裘海燕 《语文新圃》2007,(12):35

最近,我看到了凤凰卫视"Ⅰ虎一席谈"的一个节目,是讨论诸葛亮的<出师表>应该不应该从中学课本中删去的问题.我觉得西安市委党校教授胡觉照老先生的论述很有道理:<出师表>宣扬穷兵黩武和愚忠的封建糟粕,不宜让中学生学习,应该删去.……  相似文献   

城、郊优势互补,共赢口语交际     

裘海燕 《学周刊C版》2015,(10):125

一、现状分析(一)城、郊学生口语交际水平差距明显1.普通话水平差距知识分子家庭或大学城教师的子女在一年级入学时,就表现出较高的普通话水平,说话时发音准确,语句通顺。而农民子女,虽然上过幼儿园,但受本地方言影响较重,平舌音、翘舌音不分,前鼻音、后鼻音读不准,发音位置较接近的语音分不清楚。如"栽树"读成"zāi sù","刮风"说成"guāfēn"或"guāfōng","减法"  相似文献   

知之乐之,厚积巧发——关于作文指导有效性的思考     

裘海燕 《中学语文(读写新空间)》2013,(6):53-56

关于作文,"写什么"重要还是"怎么写"重要,见仁见智。但在实际操作层面,眼见的事实是,大多数的作文指导课,尤其在高三应试作文指导期间,更偏向于指导学生"怎么写",而淡化"写什么",至于生动活泼的启发"怎样喜欢写"的时候则更少。我们不难发现,有不少的学生,对作文还是满怀热情地在认真写,但最终还是失败了,而凡有成功者,几乎都是欢喜地尝试,收获的都是  相似文献   

万紫千红总是春     

江丽萍  管芳  王莉  赵学涛  王莉  裘海燕  侯霞珍  白莉娜 《早期教育》2007,(11):44-47

"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。"充满了诗情画意的春天处处都茁壮着孩子们的奇思妙想,他们用灵巧的手和老师一起装扮着幼儿园里的春天。纸盘、杯子、饮料瓶等一切废旧材料在孩子们魔术般的手中无论是折、剪、粘,还是画、编、刻,都神奇般地变幻成蝴蝶、燕子、柳条、桃花等美的事物,将教室里的角角落落装扮得色彩斑斓、生机勃勃。  相似文献   

快乐“双休”快乐过     

裘海燕 《家庭教育》2007,(Z1)

教师、家长、社会是教育孩子的三个责任体,家长是教育孩子的主要责任人,他对孩子的教育有着决定性的作用,对孩子成长也有巨大的影响。同时,家长本身又是一  相似文献   

落叶     

裘海燕 《山东教育》2005,(27):45-45

女儿不足三周岁我就让她上了幼儿园小班。一个春天的早晨，我和女儿散步在小区里，女儿惊奇地发现春天居然也会有落叶，路旁行道树经过一夜春雨，叶子落下了许多，女儿问：“妈蚂，春天怎么也会有这么多的树叶落下来？老师不是说秋天树叶飘落下来吗？”  相似文献