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分析建筑装饰材料的特征与其目前课程教学的不足,提出课堂讲授结合案例教学,走出教室走进建材市场、建筑施工工地、材料检测单位等开展第二课堂教学,加强实践知识和实践能力方面的培养和提高,进行课程理论教学和实践教学相结合的偿试与思考.  相似文献   
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