咸菜     

覃科 《语文世界(高中版)》1999,(11)

吃早饭的时候,寝室的一位拿出一罐从家里带来的咸菜,大家都凑上来。我似乎见了久违的“朋友”,感觉到一种别样的亲切。细细的咀嚼中,感觉到的除了那淡淡醇香,似乎还另有一些韵味。其实,我与咸菜曾有过一段很深的情缘。小时候,记忆的餐桌上便常常有一碟咸菜。那时候,勤劳的母亲每年都要自制好多咸菜。在平凡的母亲身上,除了那种勤劳质朴的品质之外,似乎便没有了其它的东西了。母亲每每将一碟咸菜匀匀地切碎,再拌以简单的佐料,便成了我喜欢的一份佳肴了。于是常常引诱着直淌口水的我,趁母亲不备时,悄悄地捞起一片放进嘴里。那一…  相似文献   

以IT企业需求为导向的高职高专IT专业英语教学改革     

郝丽蕊  覃科 《广西教育》2012,(3):102-103

高职高专IT专业英语教学改革应以IT企业需求为导向,调整教学计划及课程设置,加强教学内容、教学方式等方面的改革,并加强师资队伍建设,以实现适应IT企业需求的教学模式。  相似文献   

“互联网+”背景下计算机组成与结构课程教学中存在的问题及对策     

张亚红  陈辉  覃科  王也 《西部素质教育》2021,(8):106-107

为了提高学生的综合素质,提升课堂教学效率,文章首先分析了“互联网+”背景下计算机组成与结构课程教学中存在的问题,然后提出了“互联网+”背景下计算机组成与结构课程教学策略。  相似文献