教育数字化转型背景下中小学心理健康教育策略研究     

李书慧  覃耀文 《中国现代教育装备》2023,(22):17-19+30

依据中小学心理健康教育发展的现状,结合数字技术的优势,对教育数字化转型背景下中小学心理健康教育发展策略进行探索,提出了创新理念、构建平台、建立资源库、配套硬件设施和完善教育机制五个发展策略。  相似文献   

积极心理学视域下的广西中小学校心理辅导室建设     

李书慧  覃耀文 《中国现代教育装备》2023,(8):4-7

结合广西实际,在积极心理学视域下,尝试对中小学校心理辅导室的建设原则、功能划分、环境营造、师资建设和资源建设等方面进行一些探索和思考,提出心理辅导室建设要坚持科学、发展、体验和安全的原则,通过设置五个功能区、营造积极的环境、加强与各学科教师的合作、丰富心理健康教育活动等方式,开展积极心理学视域下的心理辅导室建设。  相似文献