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专业课教学模式的探索解北茂，钟宝春，赵桂平黄炎培认为“职业教育的一个原则，就是要手脑并用，做学合一”。意即“理论与实际并行，知识与技能并重”。它体现了理论与实际相联系的思想。职业教育是面对当地经济建设和社会发展服务的定向性教育，培养的是技能型、实用型... 相似文献
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提高教师素质改变队伍结构山东省福山职业中专解北茂几年来，在教师队伍的培养和建设上，我们采取一系列措施，调动了教师工作的积极性和主动性，提高了教师队伍的素质，改变了过去教师队伍结构不合理的状况。一、加强师德教育，树立敬业意识我校青年教师较多，学校每周拿... 相似文献
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隐性课程的特点、功能及优化 总被引：1，自引：0，他引：1
隐性课程的特点、功能及优化烟台市福山区文教委教研究解北茂,张宏政隐性课程（有人称做“潜在课程”）是与显性课程（即学科课程、活动课程）相对而言的,它主要是指校园文化建设。老教育家刘佛年指出,隐性课程是“课程的一个重要组成部分”,“它既不是课内学科课程,... 相似文献
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