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解桂清 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
在新课程标准要求下,初中数学教学要面向全体学生,使每个学生都能在数学的课堂中找到自己的角色定位,同时使不同层次的学生在数学领域中取得属于自己的学习成果,感受数学知识的奇妙.为此,教师在教学中要注重分层教学方式,使教学内容能够不断提高成绩优等生,面向广大成绩中等生,并且发展后进生,使每个人都能学有所成. 相似文献
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