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结合高职教育的特点，教学计划模块化、教学体系及内容整合化、实践教学体系相对独立化、参与培养人才的社会力量多元化以及学生素质培养全面化不失为创新人才培养的有效措施。
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形成人才培养特色已成为许多高职院校打造核心竞争力和提高办学实力的重要途径之一，本文介绍了对实训基地在高职院校人才培养方面的拓展功能进行了探讨。
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高职水产养殖专业课程建设,首先要根据技能培养的需要对相关课程进行合理重组,其次要编写适合的教材,再次还要进行相应的教学改革,包括改革教学方法、教学手段和考试评价方式。
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社会服务能力是衡量高职院校水平的重要指标。因此,高职水产养殖技术专业要按照"三方联动搭建平台、形式多样互惠互利、全员参与区域包干、组织保障科学考核"的思路构建起社会化服务体系,服务于区域经济社会发展。
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科学的人才培养模式对于培养出适应社会需要的高技能人才有着至关重要的作用。本文阐述了日照职业技术学院水产养殖技术专业的人才培养模式,并介绍了人才培养模式形成和改革的过程以及人才培养模式改革的成效。
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