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1.
詹世忠 《师道》2005,(11):25-27
课程改革将在2005年进入全面推广阶段。至此,我国将逐步形成适应21世纪需要的基础教育课程体系。教育专家李建平指出:“新一轮基础教育课程改革(以下简称“新课程改革”),在优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容、改革课程管理体制和考试评价制度等方面,都取得了突破性进展。”  相似文献   
2.
詹世忠  吴琪 《师道》2002,(7):58-59
虽然高考的日子离我们逐渐远去了,但那些日子给我们带来的心理冲击使我们至今未能平静。自从儿子正式填完《高考志愿表》的那一刻起,我们原本就紧张的心一下子被提到了嗓子眼,久久放不下。因为儿子第一志愿填报的是中国最高的学府之一——北京大学。而我们根据儿子的实际状况,希  相似文献   
3.
詹世忠 《师道》2005,(7):52-54
也许是东北大地丰富的土地资源。也许是黑土地孕育的特有的关东化的影响,我们此行所到的四所学校。无论是建设规划,还是办学规模,给人共同的感觉就是——大气,厚重!  相似文献   
4.
教师在识字写字课中常遇到这样的情景:"老师,‘李、杨’这两个字我早就认识了,我有两个朋友一个姓李一个姓杨。""老师,我在街上的广告牌上看见过‘秀’这个字。""我在电视上认识了‘邮局’两个字。"等等。当今学生识字不应该只是停留在课堂上,教师要更新识字观念,从  相似文献   
5.
詹世忠 《师道》2009,(7):16-18
童年——生于教育 上世纪50年代初,我出生在一个普普通通的知识分子家庭,父亲是医生,母亲是老师。从小到踏人社会前,我一直生活在学校大院里,受着知识的教育与熏陶,目睹了老师的成就与艰辛,分享着老师的喜悦与忧愁。  相似文献   
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