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目前,办好农业中学面临的一个重要问题是,如何按当地农村经济发展的需要开设专业课。专业避开设得好不好,直接关系到农中质量的高低。专业课设置合理,学生学到的东西适用,毕业后农村需要,群众欢迎,学校就会越办越兴旺。否则,学校就会丧失生命力。最近,我们到一些县、乡的农业中学进行调查,发现有些学校对专业课不够重视,不认真研究开设专业课中的问题,而是简单地照搬外地的课程和教学内容,有的甚至沿袭六十年代办农业中学的那套东西。 相似文献
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党的十一届三中全会以来,我国广大农村正处于一个伟大的变革时期。这个变革程度之深,范围之广,是前所未有的。农村经济的发展、农村产业结构的调整,对人才的需要越来越迫切,对劳动者的素质也提出了新的要求。改革农业教育,逐步建立起一个合理的、效益高的农业教育体系,为实现农业现代化培养大量的各类技术、管理人才和有文化、有现代科学技术知识的新型农民,是一项极为重要的带根本性的建设。本文试图对农业中等专业教育改革问题作些初步探讨。 相似文献
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