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专业分类
教育
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2000年
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1985年
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1
1.
抛荒:中国农民向何处去
郭建
计正山
《实与虚》
2000,(6):31-34
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2.
联系对比提高学生写作能力
计正山
《安徽教育》
1985,(4)
为了达到提高学生写作能力这一目的,在语文教学中,我除了象一般教师那样,通过课文分析,使学生在写作理论上有所明白之外,同时还十分注重将文中有特点的地方同学生作文中常见的弊
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3.
对《百合花》主题人物之异见
计正山
《安徽教育》
1985,(Z1)
今年元月廿六日,《百合花》的作者茹志鹃同志复信
计正山
同志说:“我认为《百合花》作为一个客观存在,也便允许存在百家之言。包括你的意见在内。”
计正山
同志对《百合花》的主题和人物的分析,有新意,提出来与语文教师共商。
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