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正处于中学时代的花季少男少女,他们敏感、叛逆而又容易接受新生事物,2010年迸现出的一批流行新词,也有他们的一份功劳。其中的"羡慕嫉妒恨"表达了他们的心理的"漩涡","神马都是浮云"传递出他们心态的超然或无奈,而"给力"一词是最积极最阳光的,是新生代中学生心灵深处的"太阳"。  相似文献   
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阅读是语文教学的重要组成部分,是学生获取信息的重要途径。现在的阅读教学中存在教师提问问题碎片化、思维含量少等问题,导致学生阅读效果不理想。而开展关联性阅读,注重单元内部的关联,文本内部的关联,课内外的关联以及跨学科的关联,能够有效解决这些问题,促进学生思维能力发展,最终实现深度学习。  相似文献   
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创新精神是指敏锐地把握机会,敢于付之探索行为的精神状态。创新过程并不仅仅是纯粹的智力活动过程,它还需要以创新情感为动力,要有敢于创新、不怕挫折的恒心和毅力,还要有对真理执着追求的勇气。数学课中应努力培养学生的创新精神,使之敢创造。培养学生的创新精神,使之敢创造,关键是教师为学生提供一个有利于学生创造的学习环境。教学中巧妙的构思、精心的设问是激活学生思维,培养学生创新精神的有效途径。  相似文献   
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改革开放20多年来,我国的职业技术教育事业得到了新的发展,除了难得的发展机遇外,有一条很重要的原因就是确立了教育为社会主义经济建设服务的新理念。如今,我国已成为WTO成员国,国内各行业将面临新的挑战与机遇。努力办好各级各类职业教育,是一篇大文章。新形势必有新要求,更需新思维。中等职业教育要实现新发展、新突破,必须首先建构发展新观念。现代大职教服务观教育的根本功能是促进人的成长与全面发展,其根本目的是服务于人类与社会。针对入世后我国教育市场面临的国际竞争,中等职教应从人才培育对象、办学模式、办学主…  相似文献   
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近年来,随着高等教育大众化战略目标的实施,高校扩招,普高热兴起,中等职业教育出现了招生难、就业难、内部缺乏活力、综合竞争力下降的不利局面。于是有人对中职教育的存在与发展产生了怀疑,究竟中等职业教育的发展前景如何?  相似文献   
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时下的老师、学生阅读的机会比以前便捷多了。从前,老师总是谆谆劝告学生多读书,读好书,并且列举了众多神圣的理由,以激励、鞭策、督促学生重视和利用读书这个汲取营养的重要渠道。  相似文献   
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后进生是职校生中的特殊群体,他们人数少,产生的负面作用却很大,对其管理存在一定的难度。如何运用“三步法”做好后进生的教育转化工作呢?积累素材,重点剖析后进生缺点多,受到的批评往往也多,在学生中的威信低。但他们都有较强的自尊心,如果对他们一味地批评,教育效果不会好,反而其逆反心理会更强,甚至会自暴自弃。这一步的工作就是对后进生在一段时间内(时间长短可根据具体情况而定)的表现进行详细记录。当发现他们有进步表现时,应及时给予鼓励并作公开表扬;而当他们屡有违纪现象发生时,应抓住一点,用温和的态度和善意的…  相似文献   
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