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高中教师工作压力源量表的初步编制 总被引：12，自引：0，他引：12
一、引言压力是个体意识到的外界对其要求超出了其承受能力的反应。本研究中的教师工作压力是特指由教师的工作而产生的负向情感(如生气或沮丧)的反应症状。自20世纪70年代中期以来,国外对教师职业压力的研究逐渐增多,教师压力成为全世界的重要研究课题之一。大量的研究成果表明:职业上的持久压力会严重影响教师的心理健康,由此不仅会导致教育教学质量和效率的降低,还会对学生健康人格的形成与发展产生不利影响。在我国,高中教师长期以来应对应试教育模式,身心承受着较大的升学压力,这势必会危害其身心健康,由此而最终损及学生的利益。因此,… 相似文献
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中学教师职业倦怠与工作满意度关系研究 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来对教师职业倦怠的研究逐渐增多,但专门研究教师职业倦怠和工作满意度关系的文章并不多。本文通过对352名中学教师的问卷调查,分析和研究了中学教师职业倦怠和工作满意度之间的关系。 相似文献
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