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1.
实施素质教育课堂教学是主阵地   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文论述课堂教学要摒弃唯我独尊思想 ,创造师生自由、平等的对话、交流、沟通和探讨知识学问的民主气氛 ,使学生由被动学习变为主动学习 ,真正成为课堂的主人。课堂教学的宗旨不但是教给学生掌握一定的知识 ,更重要的是培养学生学习的兴趣 ,教会学生如何去学习。课堂上需要教师的教育机智和幽默 ,需要教师的教学艺术和人格魅力 ,需要教师的亲切、自然、随和的教态 ,让课堂充满横生的妙趣 ,应该摒弃的是照本宣科 ,刻板的兜售知识。  相似文献   
2.
爱国主义思想是中华民族的传统美德,我们打开古典文学作品,爱国主义思想随处可见,它是贯穿古典文学的一条红线,不论时代怎样发展,这种思想永不衰退,它激励着一代又一代炎黄子孙去为国奔走,为国分忧。在唐代文学作品中爱国主义精神具体表现为忧国忧民思想,这种忧国忧民思想在不同的背景下,又产生出不同的心理状态。当国家经济繁荣,政治清明,时局平稳时,文人们表现出积极用世、兼济天下的心态,他们以天下国家为己任,希望在政治上施展才华,干一番为国为民的大事业。这些文人们大多有宏伟的抱负,远大的理想,他们生当盛世,强大…  相似文献   
3.
本文就师范学校充分发军教师的主导作用,努力提高课堂教学质量及推行素质教育,发挥课堂教学效益,从三个方面进行了论述,即:用科学的教学模式指导教学实践;建立明确的教学目标,将素质教育落到实处;勤奋钻研,形成个人的教学风格。  相似文献   
4.
班主任的管理工作是实现学生管理的基础,班主任的管理意识如何对搞好班级管理工作起着非常重要的作用。新时期的班级管理要求班主任应确立主人翁意识,增强情感意识,加强法制意识,体现民主平等意识,具有开拓创新意识。  相似文献   
5.
刘勰<文心雕龙·神思>主要阐述了文章的构思及成熟,语言文辞的表达,文思的快慢,文章写成后的修改等方面的问题,本文就以上方面进行了比较详细的探讨.  相似文献   
6.
《西厢记》是元代杂剧中表现爱情题材的优秀作品,写的是相国小姐崔莺莺和书生张珙的恋爱故事.这个故事最早见于唐元稹的《会真记》,到金代董解元《西厢记后(扌刍)弹词》(也叫《西厢记诸宫调》),辗转流传,几百年来,不少人通过诗歌,小说,说唱等艺术形式去表现它,到了《董西厢》,它的主题,人物和情节,都已基本定型,并达到了相当高的水平.王实甫另辟蹊径,用杂剧这种形式对它进行了再创造,使这一传统题材,别开生面,焕发出新的强大的生命力,跨上了新的高度,其出现,使《董西厢》等表现崔张爱情故事的文学作品黯然失色而被人遗忘.后来仍有不少人陆续写这个故事,但都难以逾越《王西厢》取得的成就.甚至在整个古典文学作品中就表现的爱情题材而言,也很少有超过《西厢记》的影响的.如明人汤显祖的《牡丹亭》,无论其反理学的创作目的还是追求个性解放爱情自由的主题,主人公的判逆性格,都比《西厢记》更为自觉和强烈,但就社会影响来看,它没有能够达到《西厢记》的广泛程度.  相似文献   
7.
加缪的小说《局外人》和钱钟书的小说《围城》,同是存在主义的作品,共同反映了世界的荒诞和人与世界的孤独无助。然而,由于受不同文化影响和作者视角、表达手法的各异。两部小说在叙事结构和精神向度上却是各不相同的。  相似文献   
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