首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2000年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
音乐教育是实施美育的一项主要内容和手段,是美育中不可替代的重要组成部分。美育,以塑造完美人格为最终目标,以艺术和现实美为教育手段。音乐教育的根本目标是培养全面发展的人,许多音乐教育家对此都有精辟的阐述。可以说,音乐具有无可比拟的重要作用。  陶冶情感——音乐教育的审美功能。音乐是高雅的艺术,是声音的艺术,也是听觉的艺术。美的音乐能陶冶身心,唤起人们感受美、鉴赏美、表现美,从而创造美好人生、美好世界,成为具有高尚情操,趣味高雅的人。例如,欣赏中国优秀的音乐作品《十面埋伏》、《春江花月夜》等具有浓郁…  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号