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1.
关于模拟法庭实践教学的探索与研究   总被引:16,自引:0,他引:16  
模拟法庭教学是法学教育中一种重要的实践教学方式,但教学实践中对模拟法庭教学实践活动开展的并不理想,存在许多不尽如人意的地方。本文从法学教育教学实际出发,提出应当在以下几个方面加强模拟法庭实践教学活动:将模拟法庭作为一门独立课程列入人才培养计划;建设好够规模、设备齐全的模拟法庭实验室;确定与完善模拟法庭教学活动开展的具体环节与步骤;开展模拟法庭的课程建设;在模拟法庭教学活动中运用多种的教学方法;保证经常性的、典型的案例来源渠道。  相似文献   
2.
随着我国房地产业迅速发展和物业管理服务的市场化,物业纠纷案件不断增多。文章试图对我国住宅管理中存在的管理权、管理责任、管理费、代收代缴等各种纠纷进行总结,从物业管理体制不完善、物业公司和业主观念错位、物业公司和公用企业、公共管理部门的关系未理顺等多角度探析各种纠纷产生的原因,并提出解决各种物业管理纠纷的基本思路和遏制物业管理纠纷的法律对策。  相似文献   
3.
随着近年来人们物质生活水平和防骗意识的提高,传统的诈骗方式已不能满足犯罪分子非法大量攫取财物的需求,于是不法分子开始利用手机、网络等新型工具进行虚假信息诈骗。这些新型诈骗方式有着它们自身的特点,同时这些特点也带来了预防、打击诈骗困难的问题。文章对虚假信息诈骗难点问题进行探究,并提出相应的对策。  相似文献   
4.
通过界定弱势群体概念,分析我国对弱势群体权利保护存在的问题,借鉴国际社会对弱势群体权利保护。构筑加强保护弱势群体权利的基本框架:构筑多层次立体化的法律体系,加强对弱势群体的倾斜保护;运用宪法司法手段,加强对弱势群体的权利保护;采用多层次的保护途径和方法,保护弱势群体;在法律制定和实施过程中,扩大弱势群体的参与机会。  相似文献   
5.
媒体虚假广告问题的法律思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
许步国 《新闻界》2006,(6):80-82
一、媒体虚假广告的法律概念与判断标准我国现行法律法规对虚假广告并没有明确界定,如《广告法》第3条、第4条规定:“广告应当真实、合法。“”广告不得含有虚假的内容,不得欺骗和误导消费者。相关立法《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》以及诸多的广告管理法规、规章如  相似文献   
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