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一、激发学生朗读兴趣。叶圣陶先生说 :“令学生吟诵 ,要使他们看作一种享受 ,而不看作一种负担……”这就要求教师要调动学生读书的积极性 ,激发学生的朗读兴趣。如教学《海底世界》一课时可采用导语激趣法 ,设计这样的导语 :“同学们 ,我们连云港东临黄海 ,不少同学都到过海滨 ,甚至在海滨浴场嬉戏过 ,那么 ,你想知道海底是什么样子的吗”请同学们打开课本 ,把这篇课文放声朗读几遍 ,一定会从课文中找到正确的答案。”学习《小珊迪》一文时 ,又可采用情境激趣法 ,先播放配乐课文朗读录音 ,创设情境 ,再放手让学生自己去朗读课文 ,学生就会… 相似文献
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圆的知识是初中几何的一个重点也是一个难点,而中考题中很多关于圆的综合性考题都是源于课本,而高于课本的.【例】（人教版课本第87页B组第3题）如图1所示, 相似文献
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作文教学之所以难,最主要难在学生缺乏构建作文的基础材料;难在学生缺乏自己独特的体验;难在教师缺乏长时间系统的训练。本文提出了作文教学应该采取"事、情、理——初中作文教学三部曲"来解决我们作文教学中的实际问题。 相似文献
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幼儿园作为孩子成长过程中的一个关键阶段,对于幼儿的身心健康发展以及是非道德观的建立有着重要的影响。近些年来,幼儿的身心健康全面发展成为教育界共同关注的一个焦点性问题,而如何开展德育教育也是如今教育工作者所需要重点思考的一个问题。 相似文献
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在信息时代,由于信息包括有多媒体和智能化的内容,因此多媒体网络技术得到很好应用。如今运用教学媒体能够构成良好的学习环境,随时随地承载、传递、控制教学信息,供给教育者根据自己需要加工、制作、选择利用,使多媒体网络在教学中有了广阔的天地。1利用多媒体教学,声、像、画、文并茂,高效激发情趣例如:在探究“凸透镜成像规律”教学时,首先视频展出FLASH动画“一男同学倒置着给一教授和一女同学照像。”学生很好奇,画外音:“为什么要倒着摄像?像为什么头朝下?”……又如:在探究《机械运动》教学时,FLASH动画“第—次世界大战期间,一… 相似文献
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体育教学新课程标准的理念,是坚持“健康第一”的指导思想,以学生的发展为中心,关注学生心理健康水平的提高,在学生愉悦身心的同时还要加强技能与体能的练习,重视激发学生的运动兴趣与创造性。本文就新课改背景下体育教学改革的基本思路,以及体育教学评价体系的改进方向进行了探讨。 相似文献
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1 教学案例“阿基米德原理”一节内容,学生对影响浮力大小的因素的确存在许多模湖认识。例如,物体的体积与物体排开液体的体积、物体的密度与液体的密度等,其中一些非影响因素掩盖了影响因素。这个关键性问题,仅凭教材中的一个 相似文献
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1教学案例 "阿基米德原理"一节内容,学生对影响浮力大小的因素的确存在许多模湖认识.例如,物体的体积与物体排开液体的体积、物体的密度与液体的密度等,其中一些非影响因素掩盖了影响因素.这个关键性问题,仅凭教材中的一个实验,学生理解起来是非常困难的.为此我设计了探究式的教学方法来完成本节课的教学. 相似文献
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