初中英语交际教学法浅析     

许琼芳 《语数外学习(初中版)》2014,(8):29-29

正西方社会语言学家海姆斯指出每一位学习语言的人,他的语言能力不仅包括了他是否能够造出有正确语法的句子,还包括他是否具备有效使用语言进行交际的能力。因此海姆斯在此基础上提出了交际能力这个概念,交际教学法就是以交际能力为基础的。交际教学法在20世纪70年代之初就已经得到了教育界的广泛认可。值得注意的是,交际教学法与其他任何语言教学的方法都有所不同,它是将英语作为一种交际手段和工具来被学习者掌握。在一些特定的语言环境中,以特定的交际为  相似文献   

浅谈中,西,俄文非书资料的著录     

许琼芳 《吉林高校图书馆》1995,(1):39-41

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谈谈馆长的用人之道     

许琼芳 《图书馆学刊》1994,16(3):8-10

谈谈馆长的用人之道许琼芳（华中师范大学图书馆）图书馆馆长是最高管理者。管理的对象既包括各种不同层次的人员，又包括藏书、建筑设备、经费等，此外，还有业务技术、时间、信息、环境的管理，其中最重要也是最棘手的是人员管理。所谓重要，是指图书馆的机构体制是由人...  相似文献