对症下药,药到病除——提高边远山区小学生作文能力之我见     

许生传 《小学教学参考》2013,(12)

一、境况 服从学校的工作安排,我带三年级(5)班已经有一段时间了,这个班的学生全部来自边远山村,最令我伤脑筋的是作文教学.要知道,以前带班我自以为最拿手的就是作文教学,总觉得在这一块自己教得轻松,学生学得愉快.如今,最轻松的活儿变成了最吃力的工作,心理上确实有落差.但是我愿意在这种反差中接受新的挑战,因此,我对这个班的作文教学进行了比较深入的探究,希望通过实践得出的经验给更多的边远山村学校的作文教学寻求一个突破口,同时也实现自我超越.  相似文献   

平面几何入门教学     

许生 《宁德师专学报(自然科学版)》2002,14(1):65-67

通过对初学平面几何所面临的困难进行剖析 ,找到顺利入门的途径  相似文献   

洪辉煌作“‘国学热’与高校素质教育”学术报告     

许生 《泉州师范学院学报》2012,30(5):99-99

前不久,泉州孔子学会洪辉煌会长应邀为我校物信学院同学作了题为＂‘国学热’与高校素质教育＂的讲座。洪辉煌首先从＂国学热＂的兴起及其原因说起。他指出,＂国学热＂兴起的原因有三个方面：一、从国际上看,中国的崛起和中华文化日益强大的吸引力;  相似文献   

概念教学 三位一体——再说生物教学中的概念教学     

许生 《中国科教创新导刊》2013,(24):96-96

生物学中的概念是生物学科知识结构的基础,是学生学习生物知识的基石。正确地理解和掌握生物概念是学生学习生物学知识和发展生物学能力的工具,是高考得高分的重要保证之一;在教学中我通常用"辩图、设问、讨论"三位一体的教学方法帮助学生学习生物学中概念。  相似文献   

浅谈如何做好基层思想政治工作的几点看法     

许生 《黑龙江科技信息》2011,(12):118-118

结合实际,针对如何做好基层的思想政治工作进行了论述。  相似文献