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教育
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1994年
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1.
思前忧后聊教改
韩文亮
许胜范
赵松年
姚志君
王桂芹
盖如祥
《职业技术教育》
1994,(7)
教学改革属于微观层次上的改革,也是难度最大的改革。实际上,这些年来,教学改革从未停止过,校长和老师们都在不停地摸索着新路子。所不同的是,今天的改革再象
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