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1.
将学生评价的理念方法引入高校党建评价中并衍生出新型绩效评价体系,其从学生党建工作质量评价和高校基层党建负责人绩效评价两个方面出发并结合受访者人口学特征,构建了13项二级指标和39项三级指标。通过建立二元Logistic回归模型进行指标贡献度评估,于实证中阐明该体系的运用机制并客观评价具体研究案例,经验分析证实了该体系于实践层面中的可推广性与可检验性,希望对科学评价与完善高校学生党建工作有一定的借鉴价值。  相似文献   
2.
共青团作为校园文化建设的主力军,在校园文化建设中扮演着重要角色。校园文化建设与共青团工作相互促进和推动,共青团只有定位好在校园文化建设中的角色才能起到引领作用。而如何有效发挥共青团在校园文化建设中的角色作用,需要进一步探索实践途径。  相似文献   
3.
本文从近几年我国日益严峻的大学生就业形势出发,指出受市场经济条件下多元化思潮的影响,目前大学生一些消极价值观、人生观渗入到就业观念中,加大了思想政治教育特别是大学生就业指导工作的难度;进而指出在思想政治教育中加强就业导向教育的重要性,这也是新时期高校思想政治教育必须占领的新阵地。最后,着重探讨了新时期思想政治教育导向作用的途径与对策,即帮助大学生树立正确的就业观念,做到自我价值与社会价值统一。  相似文献   
4.
在我国,"大众创业,万众创新"作为国家战略,为经济社会发展提供了新动能,深化高等学校创新创业教育改革、建设创新创业型高校是服务于创新型国家建设的重大战略举措.在政府政策引导下,我国部分高校开始进行创业型大学建设的探索,然而,由于缺乏理论指导和实践经验,创业型大学建设仍未取得明显的成效.解读创业型大学建设与高校经营能力之间的逻辑关系,讨论目前我国创业型大学建设中存在的不足,建议通过强化经营意识、实现组织创新、完善激励机制、拓宽高校职能、树立创业理念等路径,提升五项经营能力,为我国部分高校向创业型大学转型发展提供借鉴.  相似文献   
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