新疆生产建设兵团2008年初中毕业生学业考试物理试卷点评     

诸学鸿  霍新生  黄纯 《物理教学探讨》2008,26(9)

新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团2008年初中毕业生学业考试物理试卷是一份严格按照《物理课程标准》的要求命题的试卷（试卷及答案附后）。全卷题目设计精心，图文并茂，背景材料新颖，贴近学生生活，有利于学生发挥应有的水平。下面将对试卷做简单分析和点评。  相似文献   

新疆生产建设兵团2008年初中毕业生学业考试物理试卷点评     

诸学鸿  霍新生  黄纯 《物理教学探讨》2008,26(17)

新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团2008年初中毕业生学业考试物理试卷是一份严格按照<物理课程标准>的要求命题的试卷(试卷及答案附后).全卷题目设计精心,图文并茂,背景材料新颖,贴近学生生活,有利于学生发挥应有的水平.下面将对试卷做简单分析和点评.  相似文献   

一节物理课的精彩之处     

诸学鸿  朱志香 《物理教学探讨》2005,23(10):11-12

新的物理课程不应当被限制在学科与课本的狭小范围之内，它应面向生活，面向社会，并实现理性与人性的结合，让学生在课堂上能够体验到知识与技能、价值与情感的统一。  相似文献   

以科研促教学推动新课程理念的贯彻和实施--谈"运用信息技术构建创新型物理课堂教学模式"的设计思想     

金美芳  祝恒江  诸学鸿 《物理教学探讨》2004,22(23):7-8

新一轮课程改革在全国已陆续铺开,按照国家基础教育课程培训的模式,新疆从2002年开始,对各地区相关教师进行了"课改"轮训,并从今年开始正式启用初中物理新教材.但是,2004年初举办的一期"信息技术短训班"上,我们对来自全疆各地的物理教师及教研人员代表(共75人)做了一次问卷调查,其中一题:  相似文献   

探究式教学在物理课堂中的合理应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

诸学鸿  何丽娟 《物理教学探讨》2007,22(12):3-6

本文结合新课程物理教学实践中观察到的课堂教学片断，阐述在物理教学中如何合理应用探究式教学及需要注意的几个问题。  相似文献   

中考物理估算题解读     

诸学鸿  黄纯 《物理教学探讨》2008,26(11):16-18

估算题具有综合性强的特点,能有效地考查学生对相关知识的掌握情况.本文结合典型习题,从力学中的估算、热学中的估算、电学中的估算等四个方面对物理中考题中的典型估算题进行了解答和分析.  相似文献   

探究式教学在物理课堂中的合理应用     

诸学鸿  何丽娟 《物理教学探讨》2007,25(23):3-6

本文结合新课程物理教学实践中观察到的课堂教学片断.阐述在物理教学中如何合理应用探究式教学及需要注意的几个问题。  相似文献   

一节物理课的精彩之处     

诸学鸿  朱志香 《物理教学探讨》2005,23(19):11-12

新的物理课程不应当被限制在学科与课本的狭小范围之内,它应面向生活,面向社会,并实现理性与人性的结合,让学生在课堂上能够体验到知识与技能、价值与情感的统一。近日在新疆兵团二中听一节“电流做功快慢与电和热”课时,发现有几段精彩之处,符合新课程理念,现将课堂实录部分片断整理如下,供课改实验区的物理教师评析。片断一:引言与实验“铅笔芯点燃火柴”师:1905年,26岁的爱因斯坦发表了《狭义相对论》、《光量子假说》、《分子运动》等5篇论文。这5篇论文从根本上改变了人类看世界的方式,为了纪念物理学上的“奇迹年”,联合国教科文组织…  相似文献   

以科研促教学 推动新课程理念的贯彻和实施——谈“运用信息技术构建创新型物理课堂教学模式”的设计思想     

金美芳  祝恒江  诸学鸿 《物理教学探讨》2004,22(12):7-8

新一轮课程改革在全国已陆续铺开,按照国家基础教育课程培训的模式,新疆从2002年开始,对各地区相关教师进行了"课改"轮训,并从今年开始正式启用初中物理新教材。但是,2004年初举办的一期"信息技术短训班"上,我们对来自全疆各地的物理教师及教研人员代表(共75人)做了一次问卷调查,其中一题:  相似文献   

对新修订的初中物理教学大纲的说明     

诸学鸿 《新疆教育》2001,(4):30-32

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