关于高校生均成本的思考     

谢向东 《大同职业技术学院学报》2005,(4)

生均成本,是指由学校负担的培养学生所支付的费用。生均成本尤其是高校的生均成本在近几年被广泛关注,主要的原因就是高校的学费标准的制定成为社会关注的焦点。  相似文献   

高校校园文化建设初探     

谢向东 《玉林师专学报》1997,18(4):88-92

高校的园文化建设早在８０年代就有人提出来了，但不少高校没有把它施在重要的位置上，不适应新形势下大学生健康成长和社会主义精神文明建设的需要。  相似文献   

具稀疏效应的食饵——捕食系统的定性分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈柳娟谢向东   《株洲师范高等专科学校学报》2006,11(2):5-7

对一类具有稀疏效应的食饵-捕食系统。培出了唯一正平衡点全局渐近稳定的充分条件和存在唯一极限环的充要条件等一些定性性质的判别准则及其生态意义．  相似文献   

以yn=xn+1-xn为不变曲线的二次系统     

谢向东 《宁德师专学报(自然科学版)》2002,14(4):289-291

证明了以yn=xn 1-xn,n∈Z为不变曲线的二次系统当n≥3或n≤1时至多存在一个极限环,结合文[1]的结论,说明了以yn=xn 1-xn,n∈Z为不变曲线的二次系统至多有一个极限环.  相似文献   

第二册Lesson20说课设计     

谢向东 《小学教学设计》2002,(4):33-34

一、说教材１ 本课是第七单元的第二课 ,为句型操练课。学生在学习五官生词的基础上 ,对上一课出现以ｓｈｏｗ和ｔｏｕｃｈ引导的祈使句进行进一步学习和操练 ,并结合五官名词的单、复数形式 ,使学生初步掌握助动词ｈａｖｅ的用法。２ 教学目标１）能熟练掌握句型Ｔｈｉｓｉｓｍｙｎｏｓｅ．Ｉｈａｖｅａｂｉｇｎｏｓｅ．Ｔｈｅｓｅａｒｅｍｙｅｙｅｓ．Ｉｈａｖｅｓｍａｌｌｅｙｅｓ．２）能正确朗读、听说祈使句Ｔｏｕｃｈｙｏｕｒ…Ｓｈｏｗｍｅ…并能用动作演示。３）能听、说、读、写四会单词ｈｅａｄ ,ｈａｉｒ,ｅｙｅ,ｎｏｓｅ ,ｅａ…  相似文献   

一类Leslie系统的极限环     

谢向东 《宁德师专学报(自然科学版)》1996,(2)

本文给出了一类Ｌｅｓｌｉｅ系统极限环的不存在性、存在性和唯一性的充分条件．  相似文献   

高层建筑框架结构与基础地基共同工作的半解析自由振动分析     

谢向东 《襄樊学院学报》2012,(2):5-8

将高层建筑框架结构与其基础等效连续化为一个半无限大弹性地基上的闭口薄壁筒体,并以此三维模型,用半解析法对其动力特性进行计算.计算结果表明:简化模型合理,分析方法正确,为高层建筑框架结构的自由振动计算提供了一种合理可行的简化计算方法,并得出了一些结论.  相似文献   

实施素质教育应加强对学生的情感培养     

谢向东  陈传志 《安徽科技学院学报》2000,(4)

深化教育改革 ,全面推进素质教育已是时代的呼声 ,当前在推行素质教育过程中尤其应加强对学生的情感教育。正确认识情感教育的重要性及其在实施素质教育过程中的作用。教师应更多地掌握和运用教育心理学的理论知识 ,依据学生心理发展规律、年龄特点和个性差异 ,有目的、有计划地按照心理规律塑造学生的心理品质 ,从而促进学生整体素质的协同发展。  相似文献   

高层建筑框架结构与基础地基共同工作的半解析静力分析     

谢向东 《襄樊学院学报》2011,32(2):12-15

将高层建筑框架结构与其基础等效连续化为一个半无限大弹性地基上的闭口薄壁筒体,并以此三维模型,用半解析法分析计算了受静力作用的高层建筑框架结构与其基础、地基的共同工作.通过算例分析,得出了一些很有价值的结论.  相似文献   

财务报表粉饰成因与治理对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

谢向东 《南阳师范学院学报》2005,4(10):40-41

财务报表粉饰是企业会计信息失真的重要表现形式,虚假的财务报表信息将会误导会计信息使用者经营决策的判断.因此,笔者通过对财务报表粉饰的成因进行分析,并提出了相应的治理措施.  相似文献