肢残与健全男子游泳运动员相同成绩百分比强度下心率的差异探讨     

谢嘉慧  施闻 《体育科技文献通报》2012,20(6):26-28,45

采用文献资料法、实验法、数据统计法等方法。以肢残和健全两组男子游泳运动员为对象,根据游泳训练强度的基本理论,对两组运动员在三种成绩百分比强度后的心率表现进行一定的探索。结果表明：在相同成绩百分比强度下,肢残组无论是在即刻心率还是在1分钟后恢复心率上都远远高于健全组,并从中得出结论：采用成绩百分比这一物理指标进行训练强度的制定与评价存在一定的局限性。受肢体条件的制约,肢残运动员在使用成绩百分比这一物理指标调控强度时,显示出的生理负荷差异较健全运动员来得更大。  相似文献   

心理学在中学图书馆读者服务中作用的思考     

谢嘉慧 《中小学图书情报世界》2004,(10):52-53

图书馆的读者服务工作是图书馆工作永恒的主题。运用心理学分析读者心理状态．研究不同的服务方式对读者产生的心理效应，是做好读者服务工作的有效途径。特别是在读者服务过程中，馆员与读者之间的信息互动，印证了读者服务工作中的服务质量和管理水平。学习心理学，解读读者的阅读行为，有助于我们采取不同的服务方式，最大限度地满足读者的需求。  相似文献   

游泳对老年人睡眠作用的探讨     

谢嘉慧 《游泳季刊》2010,(3):27-29

本文从生物学的角度分析游泳活动对老年人睡眠的影响作用,采用问卷法、统计法和文献资料法等方法进行研究。研究结果证明游泳运动对老年人日间嗜睡症状晚间缩短入睡时间等睡眠障碍有显著改善作用。  相似文献   

不上晚自习的夜真美好     

谢嘉慧 《中学生电脑》2010,(4):8-8

老师在我们班进行所谓的关于晚自习的民意调查时,我睁着眼说瞎话：“晚自习挺好,可以拿来做练习。”父母问起的时候,我也总是说：“要是不上晚自习．比起那些还在上晚自习学校的同学来,我们就落后了,所以还是有晚自习比较好。“  相似文献