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1.
好的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣.了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流.通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的.教学过程中的课堂提问还是体现课程理念、实现课程目标的一种创造过程.本文就物理教学中问题的设计与提出谈一些看法.  相似文献   
2.
高一物理难,难就难在初高中物理衔接的问题上.如何搞好初高中物理教学的衔接;如何使学生尽快适应高中物理教学特点和学习特点,渡过学习物理的难关,就成为高一物理教师的首要任务,本文阐述了高一物理难产生原因的初步分析和做好初高中物理教学衔接的一些方法.  相似文献   
3.
徐尉  谢园园 《中学物理》2012,(10):48-49
《中学物理》2011年12期“哪一种解法正确”一文中对一道有关变压器的高考模拟试题的两种解法进行了讨论,原题如下.  相似文献   
4.
大家好!我是“不文明”之旅的导游。这一次,我要带大家经历一次匪夷所思的“不文明”之旅,让大家开开眼界。 首先,我们来到“抢座汽车”站。这里所有的汽车都没有座位,有的连车盖都没有,成为敞篷汽车。原来,这里的人们从不让座,都是争先恐后地抢座位,就连孕妇和老人也不会有人让座,结果汽车就被挤成了这样。这样的汽车怎么坐呀?我们只好“三十六计,走为上计”了。  相似文献   
5.
目前中学生中存在的心理障碍,严重影响他们的健康成长,教师应在调查研究的基础上,作有的放矢的分析研究,从外因、内因等方面采取有力措施加以解决,从而提高素质教育的质量效果。  相似文献   
6.
加强中学生口头表达能力的训练广西南宁市第四中学谢园园口头表达,不仅用口头语言直接交流了思想,而且还可以体现自我价值,甚至还可以创造社会价值。中学生需要具备较强的口头表达能力,以适应社会发展的需要。《中学语文教学大纲》指出:“口头表达和书面表达在现代生...  相似文献   
7.
点亮一盏灯     
<正>十五年转瞬即逝。镜前一站,昔日梳着羊角辫,满脸稚气的小女孩不见了,如今眉宇间流露出成长的痕迹,一路上磕磕绊绊,总有人会点亮一盏灯为我照路。从小妈妈就告诉我,诚实是做人的根本。刚上小学的时候,有一回我因贪玩而忘记写作业,这本是小事,可我是班干部,好学生,  相似文献   
8.
谢园园 《考试周刊》2008,(50):169-170
人文素质是指人们后天形成的关于人类文化现象方面的素养,是人的素质结构中高级形态的层次,体现的是人的内在精神与价值意识,是人的相对稳定的内在品质。人文与科学的脱离,必然会带来世界观、价值观和人生观的缺失。有的学生  相似文献   
9.
本文主要从某市电子政府建设背景和信息安全体系建设中出现实际问题的进行分析,通过介绍某市信息安全的目标和解决策略,提出将技术、管理和人的意识共同协调发展的建议,从而构筑一个相对安全的电子政府。  相似文献   
10.
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