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美术艺考教学要“术”“道”并进。一是重视美育作用，学校和相关培训机构要明确美育的价值，要以美育为基础、美术学科核心素养为指导对教学内容进行创新，要尊重学生的艺术修养和美学认知的差异性，做到因材施教。二是优化美术艺考课程的结构和内容。三是提升教师的专业素养和综合能力。 相似文献
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