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将化学实验与化学教学相结合可以提高学生的学习兴趣,帮助学生建立知识性与实践性相结合的课堂教学空间。化学实验教学中的小组教学是重要的教学策略,这种教学方法不仅可以提高学生的实验效率、激发学生的学习兴趣,而且有助于学生和老师更好地发现问题、解决问题。 相似文献
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该文简述了摩擦学知识及其特点,提出了提高摩擦学知识共享性的一些途径.论述了摩擦学信息处理和知识获取的过程、工具等基本模式. 相似文献
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为了激发学生学习摩擦学课程的热情,结合润滑管理的工程应用背景,开展了润滑油分析技术实验教学的探索与实践。通过对不同润滑油的理化性能指标测定、摩擦磨损性能测试和光谱分析,使学生掌握润滑油分析技术的基本测试方法和实验操作,并在对比分析中学习润滑油分析与设备润滑管理的关系。该实验紧密联系机械润滑工程师和设备管理人才的培养需求,强化了学生的工程意识,提高了学生的工程实践能力。 相似文献
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该文叙述了表面形貌的数学模型;分析了表面接触的力学过程;文章还阐述了部分ＥＨＬ的形成原理并介绍了表面摩擦学行为的观察分析技术。 相似文献
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建立系实验中心的几个问题 总被引：2，自引：2，他引：2
建设系管实验室时，必须体制落实，思想与人事工作跟上，协调好实验室与系内各部门的关系，实验室的设置划分不要搞形式，应该以管理方便与资源得到充分利用为主，实验教学改革中首要的是建立一个独立的实验课程体系制度。 相似文献
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应用系统方法对摩擦学进行分析后,文章把摩擦学引入设备维修管理体系,提出了包括设备维修管理的摩擦学大系统研究思想。文章还对摩擦学系统的状态识别提出了一些见解。 相似文献
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