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制约我国男子跳远成绩的多种因素分析   总被引:6,自引:0,他引:6  
通过收集中、外优秀男子跳远运动员的有关运动学技术参数,运用参数均值的差异分析 及显著性检验,将影响跳远成绩的主要因素,运用统计学中的多元线性回归分析建立数学模型, 得出阻碍我国男子跳远成绩进一步提高的主要原因。  相似文献   
2.
成人中专试用教材《数学》(李祥伦主编)第二册P_124练习题10第6题是一道带“*”的习题,可以按一般方法求解。在教学实践中,我还给学生介绍了一种更为简便的方法,在此写出供教师们指正。 我们知道,以直线y=0和x=O为渐近线的双曲线方程可表为xy=k(常数k≠0);以直线bx+ay=0和bx-ay=0为渐近线的双曲线方程可表为b~2x~2-a~2y~2=k(常数k≠0)。那么,一般地,以直线A_(1x)+B_(1y)+C_1=0和A_(2x)+B_(2y)+C_2=0为渐近线的双曲线方程是否可表为(A_(1x)+B_(1y)+C_1)(A_(2x)+B_(2y)+C_2)=k(常数k≠0)呢?回答是肯定的。  相似文献   
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