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随着出生人口负增长、独生子女的逐渐增多,家长对子女接受优质教育期望的提高、对接受良好优质教育的需求越来越迫切。新课程倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,大班化教学无法照顾每个学生的兴趣爱好,学生的个性化培养受到忽视。小班化教学顺应了时代的发展要 相似文献
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随着经济全球化和教育国际化的不断深入,来华留学生的数量持续上涨,对来华留学生跨文化适应的研究越来越重要。不同国家和地区的文化差异,来华留学生难免出现各种跨文化适应问题。基于对来华留学生的跨文化社会适应问题的分析,将来华留学生的跨文化社会适应分为人际适应、环境适应和学业适应三个方面,探讨其成因并提出相应的策略,强调跨文化体验、趋同化管理、外部支持以及建设来华留学生管理队伍的重要性。 相似文献
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