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1.
高校美术教育存在的主要弊端表现为高校美术教育定位含糊;课程安排不合理;高等师范美术教育不合实际;重"技"轻"道";为此,要树立全新的教育观念,构建新的教学体系,更新教学手段和方法.  相似文献   
2.
少儿美术教育要在适应少儿生理和心理基础上进行科学性的教育,在对其美术辅导和培养的同时,注意培养少年儿童的广泛兴趣,如何发现、挖掘少儿美术的教育方法,既要符合少年儿童的特点,又有审美情趣较高的价值。  相似文献   
3.
中国花鸟画与中国传统文化的发展一脉相承,它浸透了深厚的人文精神,怡人性情,美化生活是它的终极目的,“借物言志”是它的表现手段,“递情”与“煽情”则是其创作目的和表现形式的和谐统一。  相似文献   
4.
少儿美术教育要在适应少儿生理和心理基础上进行科学性的教育 ,在对其美术辅导和培养的同时 ,注意培养少年儿童的广泛兴趣 ,如何发现、挖掘少儿美术的教育方法 ,既要符合少年儿童的特点 ,又有审美情趣较高的价值。  相似文献   
5.
中国花鸟画不是简单地对自然的摹仿,它浸透了中国人文精神,“天人合一”的思想使它超越了生命的空间,是画家的追“神”造“境”“寓物情以人情”的产物,是水墨翻化中极具表现力的活生生、寓灵气的画种。  相似文献   
6.
浅谈高校美术教育改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校美术教育存在的主要弊端表现为:高校美术教育定位含糊;课程安排不合理;高等师范美术教育不合实际;重“技”轻“道”;为此,要树立全新的教育观念,构建新的教学体系,更新教学手段和方法。  相似文献   
7.
教学是课程实施的主要途径。因此,教学改革是课程改革系统工程中必不可少的一环。教学改革必然涉及两个方面:教学理念的改变与教学策略的革新。本文结合自己教学实际谈谈对教学改革的理解。一、改进师生关系,使学生真正成为教学中的主体在传统教学中教学沟通的形式是制度化了的  相似文献   
8.
素描在造型艺术中一直是极其重要的、不能偏废的基础科目。随着美术流派纷呈、各种主义的出现以及科技的高速发展,素描也受到各种新的理念、新的思维方式的冲击。不能否定传统写实素描同样具有创新思维的培养作用,写实性素描是以写生的客观性为特征所形成的,造型艺术中基础的基础是基本造型能力。  相似文献   
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