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1.
《概率论与数理统计》分级教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对近年来高等院校招生规模不断扩大,学生知识水平和能力参差不齐的实际情况,分析了概率论与数理统计分级教学的必要性,并初步探讨了构建合理分级教学模式的主要因素及解决方法。  相似文献   
2.
设F是由一个等边三角形中反复依次去掉三个反向的等边三角形所得到的顶点和边所组成的集的闭包,则F是一个分形集,我们用Hattori^[1]的方法定义了F上的自回避过程,并求出其Hausdorff维数。  相似文献   
3.
本文在已知N,m的条件下,对(N,m,2σ)过程即m维分数Brown运动X(t)(t∈R^N)中的指数a进行了估计,从面临是到X(t)的Hausdorff维数和重点数的估计值,给出了重点数错判概率的上限,对估计量的一些性质和重点数错判概率的收敛问题进行了讨论,得到后者收敛到零的结果。  相似文献   
4.
对被积函数除有限个点外,具有二阶、三阶、四阶连续导数的情况,使用分部积分法给出定积分抛物线法近似计算的误差估计.在具有四阶导数的情况下与文献[1]的结论相同,但条件稍弱.  相似文献   
5.
概率论与数理统计是高等院校理工科专业重要的基础课程.从优化教学内容,培养实际应用能力;改革教学方法,提升学生学习兴趣;丰富教学形式,提高课堂教学效率;建立激励机制,健全考核制度等四个方面,对<概率论与数理统计>课程进行教学改革研究.  相似文献   
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