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谢桂梅 《福建教育学院学报》2013,(6):92-93
文章以“译者中心”理论,探讨了demotivation汉译的不同版本,并分析几种版本的优劣,并用“事后追惩”原则探讨该词的最佳汉译是“动机削弱”. 相似文献
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在紧张的历史与社会中考复习中,教师主要是帮助学生梳理各个知识点的内在联系,同时帮助学生有技巧地读书,最后要在练习中训练学生的考试技能。为此,教师一定要做到有计划、有条理地推进复习工作。 相似文献
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