排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 109 毫秒
1
1.
正在小学语文教学中,古诗词一直以来都是难点。究其原因,一是古诗词写作时代久远,寄寓的是古人的思想感情,与今日学生的视域和生活经验落差大。二是词句凝练,思维跳跃,与学生的思维和言语习惯距离远。而想象画面是阅读文学作品、进入作品意境的必由之路,也是古诗词教学的重要环节。笔者认为:在小学古诗词教学中,通过调动学生丰富的想象力,把重点落在感知意境上,让学生通过置身诗境来缘景明情,是叩开诗歌大门的一种行之有效的方法。 相似文献
2.
3.
培养学生创新思维,就是用心营造一个良好的氛围,培养他们的创新意识;细心地点拨引导,培养他们的创新精神;积极鼓励质疑问难,培养他们创新能力;采用不同方式启发、引导求异,逆向思维,大胆想象,培养他们创造性思维. 相似文献
4.
现代社会的多样化、知识信息的广泛性,以及各种社交活动的全球化,使得英语的地位越来越处于重要地位,而中学教师就是推动英语普及的主力军。素质教育的核心在学生,关键在教师。英语教师应该具有高度的责任心,随机应变的课堂处理能力,知识渊博,并且有终生投身于英语事业的决心。学生应该积极配合老师的教学,积极发问。总之,时代的发展对英语教师和学生的要求越来越高。因此,实施英语素质教育必须建立一支高素质的英语教师队伍,这对探讨新时期英语教师文化素质的培养措施大有裨益。 相似文献
1