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察生活是写好作文的必要条件之一。这个道理 ,许多学生已经懂得 ,他们所缺乏的 ,是观察生活的本领。所以 ,教师首先要帮助他们解决观察的方法问题。老舍先生曾经说过 :“一个人 ,有他的思想、感情、面貌、行动…… ,一件事物 ,有它的秩序、层次、始末……能把它逼真地记下来并不容易。观察事物必须从头至尾 ,寻根追底 ,把它看全 ,找到它的‘底’ ,因为写作文必须有头有尾 ,一开头就要想到它的‘底’。不知全貌 ,不会概括。”要帮助学生学会观察的方法 ,就必须在“把事物看全” ,找到它的“底”这两方面下功夫。启发学生把人物或者事件“看全… 相似文献
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如何促进学生学好书法,我认为应以爱心作铺垫,激发学生学习书法的兴趣,以游戏的方式促使学生掌握书法要旨,用故事的形式诱导学生认真揣摩书法,以多媒体作平台增强学生学好书法的信心,以赛促学引导学生获得学习的成功感。 相似文献
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受五号台风“海棠”影响，自7月21日至23日，郑州、荥阳、新密、登封等市普降大到暴雨。中牟境内也普降中到大雨，截至23日16时，郑州市平均降雨景达144mm，暴雨中心荣阳市平均降雨量达294mm，中牟县平均降雨量达98．7mm，最大降雨量达140mm。在强降雨的影响下，上游水库纷纷开闸泄洪，使郑州地区洪水下泄主要通道贾鲁河水位全线暴涨。7月23日上午8时许，贾鲁河中牟县城段水位达76．35m，出了现贾鲁河水倒灌县城滞洪区现象，对中牟县城造成了严重威胁。 相似文献
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新《纲要》指出：幼儿园教育要贴近幼儿的生活和经验,要与幼儿的兴趣相适应。我园处在农村,孩子们对农村的生活和周围的自然资源较熟悉。为此,我们一改以往的封闭教学观念,向多元开放式教育格局转变。我们经常带幼儿深入大自然,引导幼儿实际感受周围环境的发展变化,感知实际的生活,使其获得丰富的体验,获得一定的知识和技能。 相似文献
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该实验室始建于1991年10月,1997年4月被批准被为中国科学院重点实验室,2007年4月被科技部批准进入国家重点实验室建设实施期。 相似文献
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谢爱红 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
农作物通常是指林木以外的人工栽培植物,主要包括粮食作物、经济作物、饲料作物、绿肥作物以及蔬菜、花卉等园艺作物。广义的农作物则包括所有栽培作物,如大田作物、园艺作物、药用作物和林木等。本文笔者通过激发幼儿对农作物观察兴趣和探究能力使孩子们在活动中进一步地亲进大自然,认识农作物,感受到大自然的气息。无处不体现农村的特色,而其中蕴涵的教育意义与教育价值则更加久远。 相似文献
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谢爱红 《教育前沿(综合版)》2015,(6)
动漫以其单纯明快的情节和变化多端的形象深受儿童的喜爱,是孩子们离不开的童年伙伴。当前,动漫已全方位地进入幼儿的生活,给幼儿带来了巨大的欢乐,在教师的有效引导下,动漫对幼儿各种能力的发展也有着不可替代的作用。 相似文献
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谢爱红 《山西教育(综合版)》2001,(11)
一、有意识培养学生的想象力想象力是创作的源泉。在教学中，要加强学生想象力的培养。首先要丰富学生表象，积累想象素材。例如积累教材、图片、标本、实物等素材。还可以让学生接触自然，接触社会，身临其境，耳闻目睹，为学生再造形象、创造形象打下基础。其次，陶冶情感，激发想象力。教学《长征》一课时，我以画面展示、音乐烘托、语言渲染等创设情景交融的气氛，引起了学生的共鸣从而产生丰富的想象。再次，在课堂上尽量唤起学生头脑中储备的有关表象，引导他们延伸故事情节，创造新的自然、社会环境，从而加速学生从再造想象向创造想… 相似文献
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浓厚的兴趣能调动学生的学习积极性,增强学习效果。而书法教学作为美术教育的一项重要教学活动形式,有着重要的作用和意义。因此,本文介绍了笔者近几年在教学中对如何让学生更有兴趣学书法的体会。 相似文献
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