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谢玉坤 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2000,19(4):68-72
面向21世纪，创新性是师范教育改革和发展的首要特征。但创新离不开继承。继承性是与创新性相符对立统一的又一显特征。师范教育跨世纪发展的继承性特征主要体现为：在一定时期内师范教育优先发展、适度超前的战略地位，面向农村、为基础教育服务的服务面向、以定向型为主的培养体系等三个方面将以一定的稳定性为其主导特征。师范教育的继承性将使其改革和发展具有坚实的现实基础和鲜明的过渡特征。 相似文献
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教师合作是促进教师专业发展的重要途径,也是改善教学、营造和谐学校文化氛围的重要手段.文章在文献回顾的基础上,介绍了当今国外普遍存在的合作性学习、合作性教学、合作性大学等几种合作方式的实践情况,并提出了对我国教师合作的启示. 相似文献
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农村职业教育发展问题及对策研究 总被引：7，自引：0，他引：7
农村职业教育是农村教育的最薄弱环节，也是整个教育事业最薄弱环节。党和政府对发展农村职业教育事业高度重视，近年来出台了一些政策措施，许多专家学者也对农村职业教育从多个角度提出了许多建议。笔者进行了诸多的实际调查，从目前农村职业教育事业的发展现状入手，分析农村职业教育在发展过程中存在的认识观念及教育机制问题，依据教育发展的规律及农村实际所需，尽可能准确地提出了发展过程中存在的认识观念及教育机制问题，依据教育发展的规律及农村实际所需，尽可能准确地提出了发展农村职业教育事业的一系列对策和建议，以促使农村职业教育在入世后能走得更快、更好。 相似文献
4.
农村职业教育发展问题及对策研究 总被引：6，自引：0，他引：6
笔者进行了诸多的实际调查，从目前农村职业教育事业的发展现状入手，分析农村职业教育在发展过程中存在的专业结构及课程设置，办学条件，教学内容等问题，依据教育发展的规律及农村实际所需，尽可能准确地提出了发展农村职业教育事业的对策和建议，以促使农村职业教育在入世后能走得更快，更好。 相似文献
5.
要使素质教育真正落到教学实践中去，转变教学观念，改变教学环境，优化教学过程，改进教学策略，改革教学方法是主要途径，只有这样，才能更好，更快地提高学生的综合素质。 相似文献
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建设社会主义新农村需要大批的专业化、职业化、多元化的高素质农村人才。黑龙江省是农业大省,农业在国民经济中占有重要比重,新农村建设最核心、最本质的内容是加强农村人才队伍建设,提高农民的整体素质。农村职业教育在培养新型农村人才方面具有不可替代的作用,对新农村建设目标的实现具有重要意义。因此,新形势下必须抓住有利时机,重新定位农村职业教育培养目标,给予农村职业教育政策和制度保障,丰富办学模式,进行教学课程改革,加快农村职业教育改革。 相似文献
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谢玉坤 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(4):16-18
随着知识分子政治地位和社会作用的日益突出，知识分子问题的研究也日趋活跃，其中的基本概念和基本问题也显得更为重要。本仅就知识分子问题谈谈自己的认识。 相似文献
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《新潮》的创办和宗旨，《新潮》杂志（月刊）是新潮社编辑的一个面向整个思想文化领域的综合性月刊。由北大部分学生创办。１９１９年１月出版了一卷一号，到１９２２年３月，出版最后一期二卷二号。共出版三卷十二期。新潮社成立于１９１８年冬，该年１２月３日，傅斯年、罗家伦等在《北京大学日刊》上刊登了《新潮杂志社启事》，公布了该社当时的２１名社员的名单及其组织章程和职员名单，正式打出了“新潮社”的牌子，宣告该社正式成立。并于１９１９年１月１日，出版了《新潮》创刊号。新潮虽然是结社于前，办刊于后，但实际酝酿却起因… 相似文献
9.
幼儿园教育“小学化”倾向的表现包括教育目标小学化、课程设置小学化、教学过程小学化、行为规范小学化、教学评价小学化等.防止幼儿园教育小学化倾向应采取的对策如下:坚持培养目标的全面性、启蒙性、生活性,重视幼儿行为规范训练的自主性、快乐性,注重幼小衔接的适宜性,提高教学评价的全面性、实效性,加强幼儿园与家庭的协作共育等. 相似文献
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