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当前。以多媒体技术和网络技术为代表的信息技术与课程的整合在全国各地普遍开展。整合可以创设数学学习情境,提高学生学习的效率。把抽象的问题具体化,突破教学的重点、难点,转变学生学习的方式,让学生在快乐中学习数学。信息技术正逐步改变着传统的数学教育方式,为数学课程改革提供了切实可行的方案。 相似文献
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谢辅炬 《中小学信息技术教育》2005,(10):68-69
符号函数，即Sgn（x）={1 x＞0;0 x=0;-1 x＜0；是几何画板内置函数中大家较陌生的一个函数，但是这个函数在处理临界问题时可以发挥强大的作用，比如物理上的碰撞问题等。在2004年本刊第九期上刊登的《用几何画板作分段函数的图像》中就详细介绍了此函数在分段函数作图方面的强大功能。本文则希望通过对符号函数的巧妙构造，以解决数学教学中常遇到的形如max{f（x），g（x）}的最值图像的画法问题。 相似文献
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谢辅炬 《中小学信息技术教育》2008,(10)
随着国门的开放,双语教学正成为趋势,尤其是在一些开设国际课程的学校。但由于双语教学在我国起步较晚,资源不多,如何才能尽快提高教师的双语教学水平昵？除了教师内部的交流和培训外,充分借鉴和利用国外网络教育资源是一条捷径。今年暑假在英国交流学习期间,笔者按照教学的实施过程,把国外的一些教学资源网站分为六种,下面介绍给读者。 相似文献
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谢辅炬 《中学数学教学参考》2008,(11):62-63
随着国门的开放,双语教学成为趋势,尤其是在一些开设国际课程（如IGCSE,ALevel,IB,SAT）的学校． 相似文献
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随着国门的开放,双语教学正成为趋势,尤其是在一些开设国际课程的学校。但由于双语教学在我国起步较晚,资源不多,如何才能尽快提高教师的双语教学水平昵？除了教师内部的交流和培训外,充分借鉴和利用国外网络教育资源是一条捷径。今年暑假在英国交流学习期间,笔者按照教学的实施过程,把国外的一些教学资源网站分为六种,下面介绍给读者。 相似文献
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