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本文阐述了国内关于国际旅游业研究的进展情况。国内对此研究在视角上表现较窄,在深度上不够深入。主要集中于国际旅游业发展的趋势、发展对策、发展影响及与其他方面关系、区域性国际旅游业发展等方面,而其它方面内容研究文献少而散。本文还提出了关于国际旅游业的未来研究方向。 相似文献
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在推动普通本科高校向应用型本科高校转变的过程中,课程教学模式应在理论依据、教学目标、教学程序、实现条件、教学评价5个构成要素上凸显学校的办学定位。文章总结了西安欧亚学院“旅游接待业”课程教学模式在构成5要素方面的探索与实践,设计了课程教学模式评价指标体系并分析了评价结果,为我国应用型本科高校开展“旅游接待业”课程教学提供了较为系统的可借鉴的模式。 相似文献
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