现代女性自传体小说的读者心理功能——以《莎菲女士的日记》、《呼兰河传》、《小团圆》为例     

谭天俊  张慧强 《哈尔滨学院学报》2012,33(11):68-71

文章以丁玲《莎菲女士的日记》、萧红《呼兰河传》、张爱玲《小团圆》这三部作品为例,侧重论证读者阅读现代女性自传体小说时产生的心理功能,进而探索由作者、文本、读者三维互动生成的意味世界。  相似文献   

青年教师课堂教学质量提升的叙事研究——以三次高中作文教学的磨课经历为例     

谭天俊  吴音莹 《语文教学与研究》2020,(7):39-46

本文以第一作者的三次高中作文教学的磨课经历为例,探究青年语文教师在课堂教学中获得了哪些成长,如何实现课堂教学质量的提升,其中的影响因素有哪些。1.研究背景本次作文课的主题是"学习写得深刻",来自人教版必修五教材表达与交流单元第一课《缘事析理学习写得深刻》。教材中介绍了以小见大、比较鉴别、由表及里、探究因果四种方法。  相似文献