实施综合实践活动应处理好的几个关系     

谭永金  金培元 《湖北教育》2005,(9):32-33

综合实践活动是在教师引导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的端合应用的实践性课程。是教育部规定的3-12年级学生的一门必修课程。可以预见，综合实践活动课程的开发与实施，必然会成为中小学校新一轮课程改革的一个重要特征，也是新课程改革是否到位的一个重要标志，对于促进学校和教师教育观念的根本转变，促进师生的共同成长也将起到十分重要的作用。  相似文献   

综合实践活动实施的关系探讨     

金培元  谭永金 《教育研究与实验》2005,(6):51-54

新课程带着它的理念和目标走进了我们的校园，改变着我们的生活。  相似文献   

如何培养初中学生物理实验技能     

谭永金 《考试周刊》2012,(36):140-141

随着新课改的逐渐普及,新的更高的要求摆在了我们面前。如何强化学生的实验技能,让学生在有趣的实验当中不知不觉提高物理成绩,是我们时刻在思考的一个问题。本文就我们的初中物理边学边实验教学情况作一介绍。  相似文献