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1.
在十多年的从教生涯中,教过的学生颇多,大多数都已忘记,但对每届的“两极”生却印象颇深。对于优秀的学生,人们习惯于锦上添花,而“差生”(学习成绩差或思想品质差或两者均差)人们却颇感头疼,费尽心思。  相似文献   
2.
通过问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法,对我校体育选项课教学现状进行分析与研究。结果显示:学生对选项课学习总体较为满意,但在教学目标、师资队伍、学生状况、场地器材、学生学习评价等方面存在着一定问题。本文主要针对学生学习评价这一问题进行探讨。提出合理的建议与对策,使体育教学更为完善,体育选项课更健康的发展下去。  相似文献   
3.
2012伦敦奥运会已渐行渐远,而奥运会开闭幕式都给世人留下深刻印象。如果把语文课堂的开头比作"开幕式",引人入胜的导入能产生"课伊始,趣顿生"的效果,而作为课堂"闭幕式"的结尾同样重要,若能精彩演绎,便能收到"课虽终,意犹在"之功效。有时,一堂语文课因为"糟糕收场"而"黯然失色"。因此,语文课堂需要一个精彩的  相似文献   
4.
"封闭管理"无异于笼中养鸟   总被引:2,自引:0,他引:2  
编辑同志: 时下,有些学校,特别是一些职业学校,为招揽生源,把"封闭管理,准军事化"作为一个重要的招牌以示本校治校方略之严谨.学生被送进去以后,脱离凡尘,吃喝拉撒不准出校门,课余时间甚至节假日也不得越雷池一步,因为害怕出什么乱子.似乎家长把学生送入这样的学校就确保万无一失,把学校当成了一尘不染的象牙塔,而把社会当成了一无是处的大染缸.进了这样的学校,就像小鸟关进了鸟笼,除了上课,就别想有什么自由了.看到封闭管理中的学生们,我就想到了被关在笼中叽叽喳喳哀叫的鸟儿.  相似文献   
5.
我国学校体育教育模式发展经历了清末明初、民国时期、新中国成立时期和20世纪90年代四个历史阶段:民国时期及其之前,我国学校体育教学模式以"兵式体操"为主,新中国成立初期,我国学校体育教学多种模式并存;20世纪90年代以来,我国学校体育教学模式迅速发展壮大,不断在理论与实践之间寻求科学的整合。  相似文献   
6.
谭清芳 《内江科技》2013,(6):120+109
趣味篮球教学方法比传统教学方法更有利于增强篮球课教学效果,更能提高学生学习的积极性,培养学生参加体育锻炼的习惯,帮助学生树立终身体育锻炼的意识,本文从3个方面对此进行了一些探讨。  相似文献   
7.
抢篮板球是现代篮球运动中的一项重要技术,学校篮球课堂教学也必需加强该项技术的教学训练。具体地,应重视篮板球意识的培养、掌握抢篮板球的技术要点及培养抢篮板球的能力。  相似文献   
8.
关注每一个学生的健康成长,真正培养出德才兼备的好学生是教师的责任和义务,而一些教师,特别是班主任教师往往把工作重心倾斜在劣等生身上,在很大程度上忽视了优等生的教育问题,这是当前学校教育工作中存在的一种重要偏向。其实,“优等生”现在所暴露出的问题令人堪忧,已引起社会各方面的关注。  相似文献   
9.
外显学习方式和内隐学习方式是熟练掌握一项运动技能的两种途径,这两种途径相互依存并协调发展。在运动技能的学习中,内隐学习的途径经常被忽略,应引起高度重视。本文使用录像教学法、图示教学法、表象教学法和暗示教学法能调动学生潜在的学习积极性,使学生在课外主动钻研专业技术,有利于学生网球专业技术的提高和流畅动作的形成,有利于推动网球事业的蓬勃开展。  相似文献   
10.
大学体育是大学生在校期间的基础必修课。针对独立学院当前的体育教学现状,教师应不断探索教学模式,在多元的教学方法中不断创新,引入现代化的教学手段,更新教学内容和教材内容,以促进体育教学质量,培养大学生终身体育锻炼的意识。  相似文献   
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