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多媒体计算机辅助教学（ＭＣＡＩ）是２１世纪实现教育现代化的最佳途径，它在英语教学中被广泛地应用，如多媒体计算机的集体辅导和个别辅导、基本能力的训练、模拟教学、试卷的制作、提高教师素质等。同时在多媒体计算机辅助英语教学中应注意软件设计的科学性、编程的精巧性、教学模式的多样性、教学内容呈现的艺术性等问题 相似文献
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计算机辅助高教务管理是实现高校教务管理手段的现代化，对学生考试成绩的分析是高校教务管理的一个重要环节，本文运用ＦＯＸＢＡＳＥ语言设计一个简明、实用的考试折程序。旨在帮助教务管理人员和教师科学地分析到教务管理水平和管理效率。 相似文献
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教育质量是教育改革和发展的生命线，师范高等专科学校在提高教育质量上，有其特殊性和现实的紧迫性，制约师专教育质量的原因有多种多样，其中办学模式。教学内容及课程体系，教学技术和教师素质等必不可少的因素。 相似文献
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计算机辅助高校教务管理是实现高校教务管理手段的现代化，对学生考试成绩的分析是高校教务管理的一个重要环节。本文运用ＦＯＸＢＡＳＥ＋语言设计一个简明、实用的考试成绩分析的程序，旨在帮助教务管理人员和教师科学地分析学生考试成绩提供方便，以提高教务管理水平和管理效率 相似文献
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本文通过对206名农村小学教师的专业发展现状调查发现,农村小学教师的专业发展现状不容乐观.据此提出激发专业精神、提高专业知识水平、加强专业技能训练、开展校本培训等策略,以促进农村小学教师的专业发展. 相似文献
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博客视野下的教师专业发展 总被引：3，自引：0，他引：3
博客作为网络的个性化知识管理和信息交流的工具,在技术上简单易用,在情感上能张扬个性,在使用上可开放、共享,从而使它具备了促进教师专业发展的可能性.教改实验证明,博客是知识共享与交流的平台,有助于教师快速成长;是教育叙事的工具,有助于教师的自我发展;是终身学习的平台,有助于教师养成终身学习的习惯.博客与教师专业发展的关系还有待从理论和实践上进一步探索和完善. 相似文献
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通过对两所少数民族地区师范专科学校９６名教师问卷调查结果的分析，从教育科学知识和职业技能的角度反映了师专教师的素质状况，并根据调查结果对师资培养和师专教师的培训提出了建议 相似文献
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学院制改革中存在的四个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，我国高校学院制改革中存在四个问题：期望过高，脱离学科建设，忽视管理运行机制完善，引发新一轮高校教育资源的重复建设与低水平运转。 相似文献