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1.
大学生的心理健康问题越来越受到人们的重视,结合多年学生工作经验,指出当前学生中常见的几种心理问题,对其产生的原因进行分析,提出减少、预防、调节学生心理问题的几点对策.  相似文献   
2.
第二课堂是高校培养学生综合素质的重要途径,第二课堂具有开放性、灵活性、自主性的特点,在第二课堂的开展过程中逐渐显现出一些问题,影响了第二课堂在学生素质教育中的实效性,通过对第二课堂的现状分析,有针对性的提出了高校第二课堂有效开展的具体措施.  相似文献   
3.
特殊学生的转化工作是学生管理中的一个难点,不仅关系到学生个体的成长和发展,对学校整体的学风和校风也有重要影响。本文通过描述一个学生转化的成功案例,从教育者和教育环境等方面论述了人文因素在学生转化中的积极作用,为学生转化工作提供了新的思路和具体方法。  相似文献   
4.
气体分子在金属表面上的解离吸附能垒值是一个非常重要的动力学参数.通过研究脱附分子的角分布和动能分布来了解吸附能垒的信息,是获得解离吸附能垒的一种有效的方法.遗过用一个计算脱附分子角分布和动能分布的新模型.研究实验测量的从银单晶表面Ag(111)脱附的氘分子(D2)的动能分布.  相似文献   
5.
高校辅导员是指大学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者[1]。众所周知,大学一年级是整个高校教育的基础,这个时期的学生处于由中学生到大学生过渡的角色转换期,他们不仅人生观尚不成熟,而且心理非常不稳定,思想波动大,难以在短时间内完成个人的角色转换。针对新生入校后出现的种种不适应表现,准确掌握其思想行为特点,采取科学的方法加以教育和引导,是每一个辅导员做好新生管理工作的重点。一、新生入校后的不适应表现1.理想与现实的反差所产生的心理困惑许多新生在踏入大学校门之前,很少对大学生活有切身的感性认识,大部分认识是通过…  相似文献   
6.
谭赟赟 《教师》2014,(32):85-86
在学前教育方面,由于中外交流越来越多,我国接触到的学前教育的方式也更加丰富,因此人们已经不能够满足于传统的学前教育方式。在这样的情况下,就需要加强对学前教育专业学生的培养。目前,在学前教育专业学生的培养方法上仍然存在着一些问题,因此就需要对学前教育专业的学生培养的实效性进行研究。  相似文献   
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