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1.
教育技术能力培训内容的选择是影响培训效果的因素之一。分析教育技术能力的内涵,并依据《国家高校教师教育技术能力指南(试用版)》和本校已有培训成果,构建适用于校本培训的内容体系。  相似文献   
2.
本文在对河北省部分高校英语教师知识结构进行调查的基础上,分析了高校英语教师知识结构现状及存在的问题,并提出了对策和建议。  相似文献   
3.
绕线式异步电动机根据其自身固有的特性,在工矿企业中得到了很好的应用。在减轻劳动力、提高生产率的同时,也为我们在日常的工作中如何去维护好,保证其完好率,延长使用寿命,能够更好为企业创造更大的效益提出了新的问题。  相似文献   
4.
公共标识语的翻译是一个城市文明和开放程度的标志,公共标识语的英文翻译对塑造一个城市的整体形象发挥着不容忽视的作用。本文分析了保定市公共场所的标识语翻译不够规范的现状及原因,并提出了规范建议。  相似文献   
5.
针对河北省部分高校英语学习者隐喻能力发展现状及存在的问题,分析了在大学英语教学中培养学生隐喻能力的必要性,并从学生的学和教师的教两个方面提出了学生隐喻能力发展的对策和建议.  相似文献   
6.
本文首先阐释了探究式教学对大学英语文化教学的推动作用,进而详述了这种教学模式的具体实施过程,最后探讨了实施这一教学模式需要注意的问题.  相似文献   
7.
高等职业教育为我国高等教育的重要组成部分。英语作为一种重要的技能已经被越来越多的人认识和重视。但英语教育在高等职业教育中呈现出相对滞后的状况。本文通过时驻保高职院校的学生和英语教师进行调查研究,从英语教学的教学模式、教学内容、教学方法、师资水平和教材的使用的情况等方面,对保定市高等职业英语教学现实问题与应对策略进行探究,并提出了相应的对策。  相似文献   
8.
通过问卷及访谈对河北省部分高校英语教师知识结构进行调查,详细分析了高校英语教师知识结构现状及存在的问题,为完善和优化英语教师知识结构提供一定的参考。  相似文献   
9.
语言与思维密切相关。东西方思维方式的差异性导致了汉英两种语言载体在内容、形式、逻辑等方面的不同。本文就此差异性展开论述,阐述了产生此差异的原因及其对中国学生英语学习的影响,并由此提出英语思维能力培养的几种方法。  相似文献   
10.
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