论《长恨歌》的思想与艺术     

谷华 《湖州师范学院学报》1991,(2)

周恩来同志说过:“艺术作品的好坏,要由群众回答.”“艺术是要人民批准的,只要人民爱好,就有价值.”唐朝是我国古典诗歌发展的全盛时期,许多诗篇至今仍脍炙人口,为广大人民所热爱.白居易的《长恨歌》就是其中一颗灿烂的明珠,它的光彩至今璀璨夺目.  相似文献   

有时B和C都对     

谷华 《英语沙龙》2010,(9):38-39

下课铃响，几个学生拿着同一道专业四级试题，面带笑容地朝我走来。 “老师，这道题您选什么？” 定睛看：We stood still, gazing out over the limitles_________of the desert.  相似文献   

医疗机构信息公开现状及对策研究   总被引：2，自引：0，他引：2  

张录法  黄丞  谷华 《情报科学》2006,24(2):275-278

我国医疗机构信息公开的不足加剧了医患之间的信息不对称，这既造成了患者的盲目就医，又使得患者对医生约束乏力，从而在医患博弈中选择违规行为成了医生的占优战略。为了尽快消除信息公开不足所导致的不良后果，本文对医疗机构信息公开现状进行分析提出了相应的改革对策。  相似文献   

灵动的数,智慧的学——小学生数学错题管理策略谈     

谷华 《考试周刊》2011,(30):73-74

本文主要阐述了小学生错题管理的必要性及错题管理的操作方法,说明了错题管理的相应策略：记录策略、分析策略、纠错策略和运用策略。重点阐述了师生如何运用错题管理有效提高教学效率。  相似文献   

运用历史材料进行高效教学的相关策略     

谷华 《天津教育》2021,(9):160-161

对于初中阶段的学生来讲,学习历史知识主要以兴趣为主,同时对于相关的历史事件真伪缺乏分辨能力。所以如何利用史料进行新时代的历史教学是教师需要解决的首要问题,本文对此进行了讨论。  相似文献   

让成就感伴随英语课堂     

谷华 《考试周刊》2011,(91):121-121

教育心理学告诉我们,学生都有上进心。他们希望进步,渴望受到老师和同学的尊重,总想在考试中取得好成绩。这些都是藏在学生心灵深处的动力。让每个学生都能获得成功,不仅可以使他们看到自己的潜力,增强进步的信心和勇气,而且可以使他们通过品味成功的欢乐和喜悦激起对更大成功的追求,从而形成新的良性循环。因此,在英语教学中,让每个学生都有被肯定的满足感和成就感是每个英语老师都必须认真对待和认真研究的重要课题。  相似文献   

内容整合促核心素养落实——初中历史课堂教学内容整合设计研究     

谷华 《基础教育课程》2023,(8):62-67

教学设计中,教学内容的有机整合能够有效实现课程内容学习与核心素养培养的对接,避免课堂教学碎片化、零散化,使教学事半功倍。本文以初中历史学科为例,结合基础教育精品课优秀案例,深入剖析了课堂教学内容整合的几种方式,即结构化整合、系列化整合、层次化整合、集约化整合等,为发挥历史课程的育人功能、发展学生核心素养提供参考。  相似文献   

中国首只成功驯养麋鹿去世 将建纪念碑亭     

夏勇  谷华 《今日科苑》2011,(24):60

近日,江苏大丰麋鹿国家级自然保护区宣布,该区将为前不久去世的,中国人工成功驯养的第一头麋鹿"醒醒"建亭立碑,以记载它短暂而又精彩的一生,供公众缅怀。"醒醒"是近百年来中国人  相似文献   

调整大学英语教材以增加中国文化渗透应慎行     

谷华 《中国科教创新导刊》2013,(19):96-97

中国文化走出去战略意义日益提高,而中国大学英语教育中中国文化缺失的问题又日益凸显,由此有教育者疾呼应调整大学英语教材以增加中国文化渗透。而本文作者则认为这建议有不合理之处,首先,中国文化失语症的根本原因是文化知识缺失,而非英语表达方式缺失;其次,在调整过程中,"具体选择哪些内容"和"具体在哪个阶段使用"这两个关键问题目前尚没有得到合理解答。同时,此类建议对提高跨文化交际能力的实际效用并不大。因此,本文作者认为调整大学英语教材以增加中国文化渗透应慎行。  相似文献   

小学英语有效教学之管见     

谷华 《中小学电教》2010,(11):62-62

<正>著名特级教师于漪曾说过:"课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。"现就个人对小学英语有效教学的策略谈谈具体的做法:一、营造英语氛围,激发学生的学习热情学习一种语言一定要有语言环境才能学得好。比如,我  相似文献