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1.
“近缘环境”是社会上滋生犯罪的最直接的关系介质,也是 诱发青少年犯罪的最紧密的链接要素。这是作者三年来在实地走访 大连市劳教、禁毒、综合治理等有关部门,并结合分析了四百例青少年 犯罪典型案例的基础上,第一次在犯罪学理论和实践领域提出“近缘 环境”及其同青少年犯罪的关系问题。这对于科学理性地认识青少年 犯罪的本质及形成规律,探索犯罪的心理机制及作用特点,指导和改 进青少年犯罪的帮教和改造等工作,都将产生积极的影响。  相似文献   
2.
从网络给大学德育教育带来的正、负面影响出发,就人们关心的一系列问题,如网络对道德教育理念的主导性、对道德教育的方法、对道德教育的模式作了阐述,并有针对性地提出了一些对策.  相似文献   
3.
论硕士研究生学术道德与学术规范的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前硕士研究生学术道德失犯与学术规范的失衡现象屡屡出现。针对这一现象就其具体表现展开论述,探讨问题产生的原因及影响,并试图探讨硕士研究生学术道德与学术规范的具体培养方式,为目前的硕士研究生学术研究能力的培养廓清道路。  相似文献   
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