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近年来,我们每年从全国各地招聘一批优秀毕业生来校任教。如何才能使新教师迅速地适应教学工作,实现从大学生到教师的角色转变,逐步担当起教学重任,成了我校教师队伍建设的重要问题。为此,我们进行了积极的探索和实践。 相似文献
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谷胡玺 《中国教育研究与创新》2004,1(5):91-92
教学，顾名思义“教”与“学”，是教师和学生共同活动的过程。在这个过程中，教师良好的教态和对教学过程的灵活把握会大大激发学生的学习兴趣，使教学产生事半功倍的效果。而要做到这一点，必需对教师的教学态度和教学过程进行准确定位。在具体实践中，不妨从以下两个方面八个字来要求教师。 相似文献
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