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费慧 《语数外学习(初中版)》2000,(5):9-11
凡课文下面注释中带注音及释义的字词,一般是课文的难点字词。对这类字词可以一课一小结,也可以一单元一小结。小结字词可采用“字 音 义”的形式。小结的第二个内容是注释中的成语解释。成语是语文知识积累中的重要部分,不能忽视。在小结成语的时候,我们不仅要注意成语的释义,还要重视成语中每个字的字形结构,不能写错别字。 相似文献
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费慧 《中学语文(读写新空间)》2001,(6):62-63
一砌墙工人的命运三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个工人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个工人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”10年后,第一个人在另一个工地 相似文献
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